SEPTIMO DÍA, CAMINANDO
HOY TOCAN letras...siguiendo con la rutina que vamos haciendo, los martes os ofrecemos algunas posibilidades para acercar a los niños y niñas al conocimiento, poco a poco, del abecedario.
Para comenzar como todos los días vamos a ver la fecha. Señalamos el día de la semana, el número del mes, el año...la canción de los días de la semana...cada familia seguro que habéis encontrado vuestra rutina.
Hoy os proponemos seguir jugando con las letras. Os proponemos hacer sonar las vocales, para después jugar a llenar el hueco en palabras conocidas. Vamos allá.
(de manera casera he hecho unas vocales las he recortado para después ir poniéndolas en los huecos)
Lo primero la hoja, es importante usar siempre el mismo formato, una manera es esta, arriba la fecha, abajo un cajetín para el nombre y en medio las palabras. Como veis hemos cogido palabras trabajadas en la unidad de la granja: vaca y oveja mas la que estamos trabajando desde ayer, primavera. En cuadraditos hemos puesto las palabras, sin las vocales, después con las vocales aparte las vamos poniendo donde corresponda, después las pueden escribir con el lápiz. Es importante que los niños y niñas tengan la palabra modelo para verla. Su nombre puede ser la primera palabra para que entienda bien el ejercicio. Es un ejercicio difícil, pero es para que todos tengáis retos. Otros podéis repasar las palabras y después jugar a "Dónde decía ............" y ellos localizan la palabra. Estos son ejercicios para implicarse con ellos en su realización, así que hacedlo con tiempo y ganas...en el momento apropiado. Los que tenéis pizarras de letras o de borrar es una buena ocasión para hacer el ejercicio primero en ellas.
Una canción que nos ayuda en este tipo de ejercicios son las que sustituyen palabras por silencios o sonidos como este clásico.
(el de esta canción es un ejercicio muy adecuado para su edad.)
Bueno, vamos con una actividad más manual.
Vamos a recibir la primavera con una planta.
Guardamos el vasito de un yogurt, lo lavamos podemos decorarlo que quedará más bonito, luego con un poco de algodón (puede valer papel de cocina) lo humedecemos, ponemos alguna legumbre con cuidado y lo ponemos al sol. Y cuidándolo nuestras semillas germinarán y llevaremos la primavera a nuestra casa.
Para comenzar como todos los días vamos a ver la fecha. Señalamos el día de la semana, el número del mes, el año...la canción de los días de la semana...cada familia seguro que habéis encontrado vuestra rutina.
Hoy os proponemos seguir jugando con las letras. Os proponemos hacer sonar las vocales, para después jugar a llenar el hueco en palabras conocidas. Vamos allá.
(de manera casera he hecho unas vocales las he recortado para después ir poniéndolas en los huecos)
Lo primero la hoja, es importante usar siempre el mismo formato, una manera es esta, arriba la fecha, abajo un cajetín para el nombre y en medio las palabras. Como veis hemos cogido palabras trabajadas en la unidad de la granja: vaca y oveja mas la que estamos trabajando desde ayer, primavera. En cuadraditos hemos puesto las palabras, sin las vocales, después con las vocales aparte las vamos poniendo donde corresponda, después las pueden escribir con el lápiz. Es importante que los niños y niñas tengan la palabra modelo para verla. Su nombre puede ser la primera palabra para que entienda bien el ejercicio. Es un ejercicio difícil, pero es para que todos tengáis retos. Otros podéis repasar las palabras y después jugar a "Dónde decía ............" y ellos localizan la palabra. Estos son ejercicios para implicarse con ellos en su realización, así que hacedlo con tiempo y ganas...en el momento apropiado. Los que tenéis pizarras de letras o de borrar es una buena ocasión para hacer el ejercicio primero en ellas.
Una canción que nos ayuda en este tipo de ejercicios son las que sustituyen palabras por silencios o sonidos como este clásico.
Bueno, vamos con una actividad más manual.
Vamos a recibir la primavera con una planta.
Guardamos el vasito de un yogurt, lo lavamos podemos decorarlo que quedará más bonito, luego con un poco de algodón (puede valer papel de cocina) lo humedecemos, ponemos alguna legumbre con cuidado y lo ponemos al sol. Y cuidándolo nuestras semillas germinarán y llevaremos la primavera a nuestra casa.
(Algunos ejemplos)
Y para terminar por hoy, vamos con los saludos y ánimos. No olvidéis participar con vuestras fotos si os gusta esta sección. Mándanos las fotos a creciendoenelelena@gmail.com.
Hoy nos saludan Alba y Diana para dar ánimos, Diego del grupo A nos enseña sus trabajos de primavera y Diego del B también. También yo y Travis queremos saludaros.
Diego, brilla un montón tu cartel.
En el blog de música tenéis nuevas actividades chalanu.blogspot.com.
Hasta mañana familias
FUERZA Y SALUD.
Hola chic@s soy Ana la profe de música. Muchos besos, tengo ganas de veros!!
ResponderEliminarUn día más, un día menos. Gracias a todos /as por vuestras fotos, estáis trabajando mucho y muy bien.Ánimoooooooo
ResponderEliminarSois geniales
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